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                                  陶行知

                                  ——(1891-1946)
                                  编辑:永利娱乐 发布于:2014-03-12

                                                                                                  

                                  我国伟大的人民教育家、教育思想家、伟大的民主主义战士、伟大的共产主义战士、伟大的爱国者aaaa。是中国民主同盟的早期领导人之一aaa。

                                  陶行知生于安徽歙县西乡黄潭源村aaaa。自幼好学aaa,少年有志aaaa。六岁入家乡蒙童馆就读aaaa,十五岁就读歙县崇一学堂aaa,十七岁进杭州广济医学堂aaaaa,因该校歧视教外学生aaaa,愤而退学aaaaa。1914年aaaaa,以第一名毕业于金陵大学aaaa,后赴美留学aaa。1917年回国后aaa,历任南京高等师范学校教授、教务主任aaaa,东南大学教育科和教育系主任aaa,南京安徽公学校长等职aaaaa,并担任《新教育》杂志主编aaaa,反对“沿袭陈法aaaa,仪形他国”aaaa,对教育革新多所贡献aaaaa。1922年任中华教育改进人发起组织中华平民教育促进会aaaa,与朱经农合编《平民千字课》aaaa,奔走于冀、察、苏、浙、皖、赣、豫、鄂等省aaaaa,推行平民教育aaaa。

                                  1927315在南京北郊晓庄创办了实验乡村师范学校(后改名为晓庄学校)aaaaa,开展乡村教育运动aaaa,提出了“生活即教育”aaa,“社会即学校”aaaa,“教学做合一”等理论aaa,形成了生活教育理论体系aaaaa。1928年在陶氏的关怀和指导下创办了浙江湘湖师范aaaa。1929年aaaaa,上海圣约翰大学授予他荣誉科学博士学位aaaaa。

                                  1931年春aaa,陶氏返抵上海aaaa,任《申报》总管理处顾问aaa,对当时《申报》的革新起了相当大的作用aaa。他以“不除庭草斋夫”的笔名在《申报》副刊《自由谈》发表杂文aaaa,猛烈抨击蒋介石的“民入地狱、自造天宫”aaaaa,痛斥反动派“忍看山河碎aaaa,他自有本领aaaaa,会杀亲妹妹”aaa。1932年起aaa,先后创办了“山海工学团”aaa,“晨更工学团”aaaa,“劳工幼儿团”aaaa,首创“小先生制”aaaaa,成立“中国普及教育助成会”aaa,开展“即知即传”的普及教育运动aaaa。1934年主编《生活教育》半月刊aaaa。7月aaa,正式宣布自己的名字由"知行"改为"行知"aaaaa。

                                   “九一八”事变后aaa,陶行知积极从事抗日救亡运动aaaa。1936年aaaaa,当选为全国各界救国联合会执行委员和常务委员aaaa。7月aaa,与沈钧儒、邹韬奋、章乃器联合发表《团结御侮宣言》aaaaa,毛泽东主席复信表示支持aaaaa。接着aaaa,受全国救国联合会的委托aaaaa,担任国民外交使节aaa,出访欧、美、亚、非28个国家和地区aaaa,出席“世界和平大会”aaa,“世界新教育会议”第七次年会aaa,“世界青年大会”aaaa,“世界反侵略大会”aaaa,当选为世界和平大会中国执行委员aaaaa,为抗日救亡、光大中华民族在国际舞台上的形象做出了杰出的贡献aaa。

                                  19388月aaaa,回国路过香港aaaa,倡导举办了“中华业余实习学校”aaaaa,推动香港同胞aaaa,共赴国难aaaaa。19397月aaaa,在四川重庆附近合川县凤凰山古圣寺为难童创办育才学校aaa,选拔有特殊才能的儿童aaaaa。1945年aaaaa,在中国民主同盟临时全国代表大会(即民盟“一大”)上aaaa,陶行知当选为中国民主同盟中央常务委员兼教育委员会主任委员aaaaa。19461月aaa,陶行知在重庆创办社会大学aaaaa,推行民主教育aaaaa。

                                  抗日战争胜利后aaaa,陶行知于19464月回到上海aaaaa,立即投入到反独裁、争和平的斗争aaaaa。民主战士李公仆、闻一多遭国民党特务暗杀后aaaa,陶行知被列为黑名单的第三名aaaa。陶氏一面作好了“我等着第三枪”的牺牲准备aaa,一面继续坚持斗争aaa。视死如归aaa,始终站在民主运动的最前列aaa。他在三个月内演讲一百多次aaa,并积极筹组“中国国际人权保障会”aaaaa。他写信激励育才师生为民主斗争“再接再厉aaaa,前赴后继aaaa,屡战屡败aaa,以底于成”aaa。终因“劳累过度aaaa,健康过亏aaaa,刺激过深”aaa,与1946725日患脑溢血逝世aaaaa,享年五十五岁aaaaa。陶行知逝世后aaa,毛泽东同志痛悼他为“伟大的人民教育家”aaaaa。周恩来同志向党中央发出电报aaa,指出:“十年来aaaaa,陶先生一直跟着毛泽东同志为代表的党的正确路线走aaa,是一个无保留追随党的党外布尔什维克aaaa。”811日aaaaa,陶行知的灵柩由全国五十三个人民团体公葬于南京晓庄劳山之麓aaaaa。

                                  陶行知学识渊博aaa,勇于实践aaaaa,善于从中国的国情出发aaaa,创造性地开展各个时期的革命教育工作aaaa,百折不挠aaaaa,“为中国教育寻觅曙光”aaaa,在教育理论及实践经验方面aaaa,为我们留下了宝贵的遗产aaaaa;他才华横溢aaaaa,善于用工农大众易懂的诗歌形式和语言aaaa,抒发劳动人民的心声aaaa,表达自己的思想aaaaa,世称大众诗人aaa。陶行知的一生是在人民涂炭、国家多难、民族危急之秋度过的aaaaa,他以“捧着一棵心来aaaa,不带半根草去”的赤子之忱aaaa,与劳苦大众休戚与共aaa,与共产党人亲密无间aaa,为人民革命教育事业aaaa,为中国的民族解放和民主斗争事业鞠躬尽瘁aaa,奋斗终生aaaaa,作出了不可磨灭的贡献aaa。

                                  陶行知的主要著作有:《中国教育改造》、《教学做合——讨论集》、《普及教育》、《普及教育续编》、《普及教育三编》、《怎样做小先生》、《老少通千字课》、《中国大众教育问题》、《普及现代生活教育之路及其方案》、《育才手学校册》、《斋夫自由谈》、《古庙敲钟录》、《知行书信集》、《知行诗歌集年》等aaaa。现在aaaaa,《陶行知全集》六卷本已由华中师范学院教育科学研究所编辑aaaaa,湖南教育出版社出版aaa。总计二百二十万字aaa。《陶行知全集》十卷本最近也已由四川教育出版社出版aaaaa。(摘自民盟中央网站)

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